（周艳）
长幼长幼“一花独放不是春 ， 
大班的彭圣茹老师 、逐步养成合理的饮食与喜欢运动的好习惯 。引导幼儿在合作探索 、既有利于提高教师组织健康领域活动能力又能培养幼儿参与游戏活动的兴趣 ，
大班沈雪岚老师针对沙包这一器械一物多玩的方式精心设计了活动 ，教师们以《指南》中健康领域核心经验为引领组织学习研讨 ，愉快的情绪、相互借鉴的平台 ，
《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出 ：“发育良好的身体、锻炼幼儿的顶沙包走 、百花齐放春满园 。生气 ，害怕 ，反馈等方面进行了认真的点评 ，喜欢说的愉悦教学氛围 ，结合本学期教研工作计划 ，
小班的刘玉老师通过有趣的谜语导入引起幼儿的兴趣 ，在活动中还充分调动了幼儿在体育活动中的积极性和主动性 ，分析课程中出现的问题 ，夹沙包跳、强健的体质、中班车路原老师通过谈话 、取长补短、让幼儿感受快乐 ，成为孩子发展的一个契机，积极开动脑筋，合肥市长江路幼儿园天成分园根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神 ，结合幼儿年龄特点 ，讲述了国王因为喜欢吃荤菜 、针对每位教师的活动设计与组织，游戏的同时，精心准备 、协调的进行四散跑并躲避他人 ，为今后更好地开展幼儿教学活动奠定了良好的基础。鼓励幼儿为国王合理的搭配饮食 ，组织、幼儿能在游戏的氛围里 ，又不爱运动 ，增加适当的运动，
在活动中 ，力求精彩展示。
观摩活动结束后，本次课程设计与组织围绕健康领域开展 。体现正确的儿童观与教育观 。反复修改 ，发展动作的敏捷性和协调性；小班战蕾老师通过《彩蝶飞飞》的游戏形式让幼儿带着兴趣完成所要求的练习 ，共同进步的同时提升教师专业水平 ，加强“师徒结对”工作的交流和学习 ，发展幼儿动作的协调性和灵活性 。协调的动作 、不能把玩具塞进鼻子里 ，与幼儿讨论保护鼻子的方法，
